Esta semana el Ministerio de Educación santafesino informó que la cantidad de alumnos que leen bien o muy bien, creció un 22,6 % en la provincia, como parte de los resultados del programa de alfabetización Plan Raíz. Sin embargo, desde Sadop Rosario salieron a cuestionar los datos difundidos. En el gremio hablan de “cuentas engañosas” y señalaron que “la única mejora que se observa en los indicadores evaluados es inferior al 3%”. Además, volvieron a apuntar contra la decisión del gobierno de contratar “un programa enlatado” de alfabetización, en lugar de generar propuestas que se adapten a la realidad santafesina. “Más de 1.700 millones de pesos del Estado santafesino fueron destinados a la Fundación Natura, a la Fundación Pérez Companc y a distintas organizaciones privadas, para financiar un programa que prácticamente no tuvo cambios”, cuestionó Martín Lucero, secretario general de Sadop Rosario.

El gobierno provincial difundió este lunes los resultados de la segunda evaluación provincial de lectura, anunciando mejoras en los indicadores respecto a 2024. Según el gobierno provincial, la cantidad de alumnos que leen bien o muy bien creció un 22,6% y los lectores fluidos aumentaron un 48,3%, mientras que los niveles más críticos “descendieron de manera sostenida”. También se informó que la velocidad promedio de lectura pasó de 43,2 a 50,3 palabras por minuto, y que el 59 % de los estudiantes que participaron en el programa mejoraron su desempeño lector. La evaluación se realizó sobre unos 50 mil estudiantes de segundo grado, en escuelas públicas y privadas de la provincia.

En ese marco, desde Sadop salieron a cuestionar la información difundida y apuntaron que los datos están construidos sobre “cuentas engañosas que buscan instalar una realidad inexistente”. Para eso, Lucero se remitió a los números del informe, remarcando que en realidad la cantidad de alumnos con lectura fluida pasó del 4,74% en 2024 al 7,03% el año pasado, mientras que aquellos alumnos que alcanzaron una lectura intermedia pasaron de ser el 21,9%, al 24,77%. Esa mejora, a su vez, generó una merma en los perfiles de lectura principiantes.

“Hablan de mejoras del 22%, pero esos números no reflejan lo que efectivamente ocurre en las escuelas santafesinas”, expresó el dirigente por medio de un comunicado. “Por más esfuerzo que haga el Gobierno en inventar cifras, agrandar porcentajes o cruzar cuentas, la realidad es que entre 2024 y 2025 la única mejora que se observa en los indicadores evaluados es inferior al 3%”, añade el escrito.

En diálogo con Rosario/12, Lucero consideró que hay un “engaño” del gobierno provincial a la hora de presentar los números. “El gobierno da toda una vuelta para hablar de una mejora del 22%, cuando en realidad se pasó de un 4% a un 7% de chicos que hoy tienen una lectura fluida”, expresó. Y agregó: “Son números mínimos para un programa al que se destinaron 1.700 millones de pesos. No se avanzó nada porque, como dijimos desde un principio, compraron un plan enlatado, un manual de instrucciones a seguir, en lugar de trabajar en un programa que se adapte a la realidad de los alumnos de la provincia”.

Natura y Pérez Companc

Lucero recordó que desde el anuncio de la implementación del programa el gremio hizo públicas sus dudas, respecto al funcionamiento y los actores involucrados. Por eso, impulsaron un pedido de acceso a la información pública que, según denuncian, fue respondido en diciembre pasado, después de iniciar una acción judicial. Allí tuvieron más detalles de los montos destinados al programa, pero también de la participación de distintas asociaciones civiles, encargadas de las capacitaciones del Plan Raíz, que aparecían vinculadas a la Fundación Natura (del rubro cosmético) y a la Fundación Pérez Companc, el conglomerado empresarial dedicado a sectores como el agro, la industria alimentaria y la energía, entre otros.

“De un pedido de información pública supimos que se estaban destinando más de 1.700 millones de pesos en este programa. Y ahí aparece muy clara la participación de estas asociaciones civiles. Ahora el gobierno aparece muy envalentonado difundiendo números que, en realidad, no mejoraron nada”, expresó. Y remarcó: “Más de 1.700 millones de pesos del Estado santafesino destinados a la Fundación Natura, a la Fundación Pérez Companc y a distintas organizaciones privadas, para financiar un programa que prácticamente no tuvo cambios”.

En ese sentido, el referente de Sadop también cuestionó la lógica “estándar” que manejan este tipo de programas de alfabetización: “Diseñan un programa tipo que después van adaptando, según les parece, a las diferentes provincias o localidades en donde lo aplican. El problema es que la política educativa santafesina no es igual a la política educativa de Mendoza”.

Asimismo, remarcó que en el territorio santafesino hay variedad de universidades nacionales, así como también de institutos de formación docente que podrían trabajar en un plan local. “Hay que preguntarse por qué compramos un programa enlatado cuando podemos hacer algo que esté arraigado en nuestra realidad y que tenga que ver con nuestra experiencia educativa, en lugar de ceder o tercerizar ese plan en algo que se parece mucho a las pruebas estandarizadas”, finalizó.