El titular de Educación se refirió al inicio del ciclo lectivo de forma presencial y afirmó que CABA es «la única jurisdicción donde hay conflicto».
El ministro de Educación de la Nación, Nicolás Trotta, rompió el silencio respecto de los problemas que se registran en la Ciudad de Buenos Aires ante el apuro de Horacio Rodríguez Larreta y Soledad Acuña para regresar con las clases presenciales en menos de 20 días.
El titular de la cartera educativa consideró que respecto a la vuelta a clases «en la única jurisdicción donde hay un conflicto claro, manifestado tanto por el gobierno y por los sindicatos es en la Ciudad de Buenos Aires«.
«En otras jurisdicciones lo que existe es la voluntad en cabeza del gobierno de convocar al diálogo», afirmó Trotta este martes en declaraciones a Radio 10.
Asimismo, consideró «fundamental» que el Jefe de gobierno porteño «convoque a los maestros y las maestras para superar el problema».
«Creo que el involucramiento de Larreta podría permitir generar marcos de consenso para una vuelta a las clases presenciales», remarcó el funcionario nacional.
Cada jurisdicción «tiene que tomar las decisiones que considere correctas», abundó, y agregó que «a tres semanas del inicio del ciclo lectivo no podemos estar frente a un conflicto tan latente; me parece que esto habla de la falta de voluntad, no de ahora, del Gobierno de la Ciudad de poder establecer canales de acuerdo«.
En cuanto a la forma en que los diferentes distritos llevarán adelante las clases en este ciclo 2021, Trotta señaló que «las provincias han planteado la necesidad de un modelo con alternancia» entre la presencialidad y la virtualidad.
La semana pasada, la ministra de Educación porteña, Soledad Acuña, anunció el inicio de clases en la Ciudad para el 17 de febrero próximo. Además puntualizó que las clases en el aula se darán de lunes a viernes y no menos de 4 horas por día.
De acuerdo a ese esquema, que subrayó el conflicto que Larreta y Acuña mantienen con los docentes del distrito, el 17 de febrero volverán a las aulas los nenes y nenas de jardines maternales, nivel inicial, primer ciclo de primaria (1°, 2° y 3er grado) y primer ciclo de secundaria (1° y 2° año).
Luego, el 22 de febrero se sumará el resto de los alumnos de la primaria y una semana después, el 1 de marzo, será el turno de todo el nivel secundario.
Sin embargo, a 20 días de ese presunto regreso, los docentes piden que antes de iniciar las clases se los vacune contra el Covid-19 o al menos se preparen las escuelas para una vuelta a clases presenciales que, al menos por ahora, parece más lejana de lo que dice el Estado porteño.