Amsafé Rosario denunció el desfinanciamiento de la educación técnica y su impacto en el departamento. Sostienen que desde el gobierno nacional se dejaron de enviar las partidas correspondientes para insumos y materiales necesarios para las prácticas en los talleres, al mismo tiempo que apuntan contra el gobierno provincial por el recorte de cargos, la falta de capacitaciones docentes y el vaciamiento del turno noche. Ante ese escenario, desde el gremio remarcaron que la educación técnica es “la columna vertebral de la industria nacional” y el ajuste sobre el sector forma parte del modelo de país que se busca implementar. “La escuela técnica es el pilar de la industria nacional. No se puede pensar en un país soberano sin industria nacional y no podés pensar en una industria nacional sin educación técnica”, sostuvo Nicolás Fraga, secretario de Educación Técnica de Amsafé Rosario.

Este jueves, Amsafé Rosario compartió un comunicado donde manifestaron su preocupación sobre la situación que atraviesan las escuelas técnicas de la región. Allí se denuncia el ajuste del gobierno nacional, que se traduce en el cese de las partidas para insumos, herramientas y maquinarias, pese a que los fondos están garantizados en la Ley Nacional de Educación Técnica. Pero también señalaron que las políticas educativas del gobierno provincial siguen una misma línea, que tiene como objetivo “la destrucción de las escuelas técnicas”.

“Al desfinanciamiento realizado por Milei, se le agrega el recorte de cargos que forman parte de la estructura de las escuelas técnicas”, cuestiona el escrito. “Además, brinda una escasa formación técnica específica a las distintas modalidades y nula capacitación docente para compañeros que se desempeñan en el taller y horas cátedra de materias del campo técnico específico. No existe un profesorado ni capacitación pedagógica garantizados por el Ministerio de Educación de Santa Fe”, se agrega en el comunicado.

Asimismo, desde el gremio plantearon que el desfinanciamiento deja en evidencia que “al gobierno nacional y provincial no le interesa el desarrollo industrial y tecnológico” de la región y el país. “Están desmantelando las escuelas técnicas, ya no interesa formar un técnico profesional con pensamiento crítico, que pueda interdisciplinariamente resolver problemas y acceder a los estudios superiores forjar un entramado científico tecnológico productivo en nuestro país. Quieren parcelar la formación con cursos de oficio y desfinanciar la educación técnica”.

Para Fraga, referente del nivel técnico dentro de Amsafé Rosario, el ajuste recae sobre todo el sector educativo, pero en las escuelas técnicas se siente más. “Los talleres no tienen insumos y son los profes los que tienen que salir a buscar los materiales por su cuenta para que los chicos puedan salir a trabajar. Son habilidades que se desarrollan únicamente maniobrando una máquina”, explicó en diálogo con Rosario/12. “No hay otra forma de adquirir la teoría que le dan en el aula a los chicos, que no sea aplicándola en el taller. Entonces los profes se ponen al hombro la tarea de conseguir insumos”, añadió.

A la escasez de materiales le suman el reclamo por la falta de capacitaciones. “No existe ninguna que sea gratuita. El Ministerio de Educación no las brinda y después nos exige a los técnicos que seamos docentes para poder ser directivos en nuestras escuelas. Pero no hay tal formación”, expresó y agregó: “Ahora lo que hay son formaciones pedagógicas que son pagas, que no son accesibles para todos y no te da la misma competencia que el profesorado técnico. Son capacitaciones pedagógicas. Te recategorizan, no te hacen docente”.

Otro de los puntos que se suman a la denuncia pública es el vaciamiento del turno noche. “Las escuelas que tienen turno noche son las que llevan mayor presupuesto, entonces las quieren achicar. En algunas escuelas ya cerraron los turnos noches. Creemos que es parte de un vaciamiento: no anotan chicos, cierran cursos, no crean cargos, no ponen reemplazantes cuando falta algún profe y eso va generando un vaciamiento”, sostuvo Fraga. “Como sindicato elevamos los reclamos correspondientes, pero al momento no se resolvió ninguna de las inquietudes que planteamos”, completó.

Por último, desde el gremio advirtieron sobre las consecuencias que el desfinanciamiento trae no solo en términos educativos, sino también en el entramado industrial de la región y el país. “La escuela técnica es el pilar de la industria nacional. No se puede pensar en un país soberano sin industria nacional y no podés pensar en una industria nacional sin educación técnica”, aseguró el referente de Amsafé Rosario. “Nosotros apuntamos a un modelo que priorice el trabajo industrial, agregando valor a lo que se produce”, remarcó.